中之条中学校

６/２６日（金）に１、２年生を対象に『群馬大学伊藤賢一科学研究費プロジェクト検証出前授業「デジタルシチズンシップ教育」』が行われました。

「１年生:ネットやスマホ使いすぎてない？」「２年生：インターネット（ＳＮＳ）との上手な付き合い方」を演題としてインターネットやＳＮＳを中心としたネットリスクについて具体的な説明を受けました。

その後「個人情報」「著作権」「詐欺/なりすまし」「誹謗中傷/炎上」「脳の鍛え方」などについて自分達で考えながら学習を進めました。

昨今のニュースを見ると身近な所に大変な危険性が溢れていることが分かります。変化の激しいネット社会の中を適切に判断して行動していく力が求められています。

　引き続き７/１４（火）に３年生を対象にした出前授業が行われます。

＜生徒の振り返りより＞

〇これからも早寝、早起き、朝ごはんを続けてインターネットを使う時間を減らしたいと思った。

〇インターネットには公開性、記録性、拡散性、非対面性があることが分かった。

〇インターネットは便利だけど、とても危険なものであると思った。

〇相手が傷つかないように言葉の使い方に気を付けたいと思った。

中体連の大会は春季大会がなくなり、総合体育大会と新人戦の２大会のみの実施となり３年目となりました。郡総体に向けてどの部活動も日々の練習に真剣に取り組んできました。
 そのような中6/4（木）に郡総体・中部地区吹奏楽コンクール壮行会が行われました。
 各部活動から大会に対する意気込みが力強く発表され、最後には全校で円陣を組み気持ちを一つにすることができました。
 また、美術部から激励の言葉やＰＴＡから激励品をいただきました。当日は「中中プライド～絆を深め完全燃焼～」を胸に、これまで一緒にがんばってきた仲間たち、応援してくれた方々との絆を感じながら、最後の瞬間まで悔いのないよう頑張ってほしいです。

「少年の主張」は日頃の生活を通して感じていることや考えていることを、「意見文」として発表するものです。これにより論理的な思考力やコミュニケーション力を高めることができます。

近年はオンラインで行われていた少年の主張校内大会ですが、6/3(水)に久しぶりに体育館で開催し、各クラス代表の９名が堂々と発表しました。どの主張も１３〜１５年間の各自の経験を生かした「中学生らしさ」と「真剣さ」が発揮されたテーマが明確な内容ばかりでした。

全校生徒と教員の投票により結果が決まります。最優秀賞を受賞した生徒は夏休み中に開催される吾妻地区大会で発表します。だれが代表になっても、中之条中代表として堂々と発表してもらいたいと思います。

5/28(木)に生徒総会が開かれました。

生徒会本部役員や議長が中心になり、議事を進行しました。昨年度末に提案された生徒会スローガン「明笑協心」（めいしょうきょうしん）や部活動代表者会議で話し合われたスローガン「中中プライド　〜絆を深め、完全燃焼〜」などの確認が行われました。

後半には生徒会から「縦割り活動の実施」の新たな提案がなされました。その後クラスごとに話し合った内容をもとに生徒が自主的に議論する充実した生徒総会になりました。

今回の生徒総会での話し合いを生かし、一人一人の全員の力を合わせて生徒会活動をより充実させていってもらいたいと思います。

５／２７（水）に清々しいの好天の下、長距離走大会が開かれました。

体育での試走だけでなく、普段の１２分間走や部活動で培った力を発揮し、生徒全員が自分の力を出し切ってゴールを目指しました。

また、学級対抗で競ったために各クラスの団結も深めることができました。

５／１９（火）に、1年生の体験学習２日目を行いました。

１日目に学校敷地内外のポイントを巡ったアドベンチャーラリーに続き、２日目は中之条町内で「ロゲイニング」を行いました。自分たちで話し合いながら安全に気をつけたルートを考えてからスタートしました。途中ボーナスポイントをもらいながらチェックポイントで記念撮影をしつつ、楽しく中之条町を巡りました。これまで以上に仲間意識を高めました。

これでスローガン「全力笑年」を目指した２日間が終わりました。これからは改めて自分達でロゲイニングのコースを考えていきます。そして今回の体験学習で学んだことをこれからの学校生活に生かしていきます。
＊「ロゲイニング」とは、地図等を使って、定められたエリア内に多数設置されたチェックポイントをできるだけ多く制限時間内にまわり、得られた点数を競う野外スポーツ。
＜生徒の振り返りより＞
〇今回の２回の体験活動を通して、自分が知っていることや小学校などで教わったことに加えて、地域のことをより深く知ることができました。これからもみんなで協力して魅力あるいい町にしていきたいと思いました。
〇ロゲイニングをやってみて中之条町の人はフレンドリーな人達が多いと思いました。理由はあいさつをすればあいさつを返してくれるし、私たちが歩いていると「がんばってね」と声をかけてくれる人がたくさんいたからです。

５／１３（水）・１４（木）の２日間、２年生が榛名高原学校に参加しました。

１日目は午前にカッター実習を行い、午後は悪天候のため、室内でレクリエーションを行いました。仲間と声をかけ合いながら力を合わせて漕ぎ進めたり、自分たちでレクリエーションを進行したりしました。夜にはキャンプファイヤーを囲み、学年全体で大盛り上がりの楽しい時間を過ごしました。

２日目は、２回目のカッター実習を行い、前日よりも息の合った動きが見られました。その後のウォークラリーでは、班ごとに協力しながらゴールを目指し、大自然の中で充実した時間を過ごしました。

２日間を通して、仲間と協力する姿や笑顔が多く見られました。集団で過ごす中で、ルールを守って楽しむことの大切さなども学び、一人一人が大きく成長する貴重な体験となりました。

５／１５（金）に中之条町自動車教習所の方々にご協力を頂き、１年生を対象にした交通安全教室を行いました。

前半は内輪差、ドライバーの死角、急ブレーキ時の制動距離などについて具体的に説明を受け、後半は自転車通学と徒歩通学のグループに分かれて実習を行いました。

登下校時のみならず、普段の生活での安全意識を高めることができました。

５／８（金）に、１年体験活動の１日目が行われました。

 最初に食堂をスタート・ゴール地点に設定してアドベンチャーラリーを行いました。班対抗で学校敷地内と校外の様々なポイントを周りながら仲間意識を高めました。

好天の中、昼食を総合グランドでとった後、会場を総合体育館に移し「猛獣狩りにいこうよ」「木の中のリス」などのリクリエーションを行いました。心も体もリフレッシュするとともに仲間のとの絆を深めることができました。

５／１９（火）に体験活動２日目として町内でロゲイニングを行います。今回の経験を生かして、より充実した体験活動を目指します。

４／２１（火）に地震を想定した防災訓練がありました。雨天直後のために避難先を体育館に変更しての訓練でしたが、生徒は落ち着いて避難することができました。

また、意識をさらに高めるために、教室に戻ってから動画を視聴した後に振り返り作文を書きました。。

日本は地震が多い国で、最近も青森県や長野県で大きな地震が発生しています。いざと言うときのために普段の訓練で意識を高めることが必要です。実際に避難する際には「頭を守る」「ガラスの破片など危険なものに気を付ける」ことなどが大切です。

今回の訓練を生かし、中学生として適切に判断して自分の命は自分で守れるよう、危険回避能力を高めてほしいと思います。

＜生徒の振り返りより＞

〇あせらずに家や学校に関係なく静かに移動することが大切だと思いました。ふたなどをかぶるなど頭を守ることもとても大切だと感じました。

〇災害がくる前から家でも防災バックや防災ボトルなどを用意したり、避難場所を確認したりすることが大切だと思いました。